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研學(xué)旅行試點(diǎn)及發(fā)展情況

2012年,教育部啟動(dòng)中小學(xué)研學(xué)旅行工作研究項目,首批在西安、合肥、蘇州展開(kāi)研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,隨后推廣試點(diǎn)至安徽、江蘇、上海、山東等其他省市地區、直轄市。201611月,教育部等11個(gè)部門(mén)印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》,將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計劃,要求各地采取有力措施,加快推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。

研學(xué)旅行提出發(fā)展至今已有5年時(shí)間,試點(diǎn)地區積極探索,積累了很多有益經(jīng)驗,取得了顯著(zhù)成效。

西安作為全國首批試點(diǎn)城市之一,從2013年開(kāi)始積極探索、大膽實(shí)踐,逐步形成了具有西安特色的工作模式。結合古城西安悠久的歷史文化和現代國際大都市發(fā)展要求,西安確定了紅色革命遺跡、歷史名勝、絲綢之路研究、秦嶺文化等十八個(gè)方面的內容。逐步建立小學(xué)以鄉情、市情為主,初中以市情、省情為主,高中以省情、國情為主的研學(xué)旅行體系。同時(shí),幫助服務(wù)單位、接待單位制定了上百個(gè)研學(xué)旅行一日、兩日或多日方案,形成了四面八方布點(diǎn)、各具主題特色的研學(xué)旅行西安教育地圖。據不完全統計,西安近年來(lái)累計有1000余所學(xué)校60余萬(wàn)學(xué)生走出校門(mén)參與研學(xué)旅行。從2016年9月開(kāi)始,西安市的研學(xué)旅行普及到各中小學(xué)校,開(kāi)始呈現出“校校組織、班班參與、人人體驗”的可喜局面。

作為研學(xué)旅行試點(diǎn)省份的安徽,各項工作也走在全國前列。在安徽省,高中階段將研學(xué)旅行納入綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并計入2至3學(xué)分;義務(wù)教育階段則將其納入到綜合素質(zhì)評價(jià),直接影響中考升學(xué)。對教育主管部門(mén)而言,開(kāi)展研學(xué)旅行工作的成績(jì)也直接被納入到縣(市)區目標管理考核。其中合肥作為最早的試點(diǎn)城市,早在2008年就開(kāi)展了“萬(wàn)名學(xué)生合肥工業(yè)游”活動(dòng),兩次作為典型在全國會(huì )議上交流發(fā)言。

在試點(diǎn)地區,研學(xué)旅行活動(dòng)的價(jià)值和意義得到學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校的廣泛認可。對于學(xué)生,參加研學(xué)旅行不僅能開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,還能讓他們體驗與同齡伙伴集體出游的樂(lè )趣;對家長(cháng)而言,研學(xué)旅行對孩子具有更強的教育價(jià)值和功能;對學(xué)校而言,研學(xué)旅行有助于培養學(xué)生的社會(huì )責任感、集體意識,加深學(xué)生對自然、社會(huì )、文化的理解,豐富教育的內涵,具有校內學(xué)習無(wú)法替代的功能。